《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累特级教师教学实录
语文园地八《我的发现日积月累》教学设计教学目标:1.引导学生从发现特点的角度辨析形近字,增强学生独立识字和主动识字的能力。2.积累成语、歇后语,发现规律,培养学生积累语言的习惯和兴趣。教学重点:区别形近字,积累成语和歇后语,培养良好的阅读习惯。课前准备:1.学生搜集成语、歇后语。以及与歇后语相关的故
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2018-05-25 10:48:00
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