《8.4 抽签方法合理吗》教案资源
苏科2011课标版
数学
九年级下册（2014年11月第1版）
8.4 抽签方法合理吗
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8.4 抽签方法合理吗教学评价实录
沛县第五中学教师教学设计学科课题数学主备教师8.4 抽签的方法合理吗张继厚上课时间2019年2月日第 课时教1．经历抽签的探索过程，感受抽签方法；学2．通过探索，总结“先抽的人与后抽的人”中签的概率是否一样；目3．探索和经验总结，抽签的方法是合理的。标教学通过探索，得出“先抽的人与后抽的人
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