《营养含量》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
营养含量
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营养含量名师教学视频（文字实录）
《营养含量》教学设计立足于学生已有的知识经验,借助旧知展开教学。本设计充分利用“黄豆营养成分”这一情境,对教材内容略做调整,通过让学生自己提出问题并解决问题的活动方式,自然引出“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”这一新知,调动学生已有的知识储备,与分数乘法应用题作比较,体会两种问题的共同特征,以
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