《4.爱护通信设施,遵守通信规范》教案资源
冀人2001课标版
品德与社会
四年级下册
4.爱护通信设施,遵守通信规范
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4.爱护通信设施,遵守通信规范第一课时教学实录
《爱护交通设施》 教学设计教学设计思路通过对交通设施用途的了解,使学生认识交通设施给人们的生活带来了方便,引导学生爱护交通设施。在感受交通运输我们带来方便快捷生活的同时,也能看到它所带来的问题,并提出改进的建议。教学目标(一)知识与技能了解交通设施的作用,了解交通设施给人类带来便利的同时所产生的负
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