《温度与气温》教案资源

教科2001课标版 科学 四年级上册 温度与气温

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温度与气温公开课教学设计模版

第3课 温度和气温探究活动分析:1、温度计的使用在三年级已经学过。在前两课中,学生实际上已经用温度计测量气温。2、每个小组或每个同学都将再次使用温度计测量气温,并将在今后的一段时间里,每天都使用温度计测量气温,并将测量的结果记录在“天气日历”和“我们的日期-温度表”中。3、为了提高学生们测量的

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:勉县逸夫小学

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