《劝学（节选）》教案资源
苏教2003课标版
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必修一（2014年6月第6版）
劝学（节选）
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劝学（节选）公开课教学设计模版
《劝学》教学设计【教学目标】一、知识与能力目标 1.掌握本文重点实、虚词，特殊句式。2.掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。3.背诵课文。二、过程与方法目标 1.通过引导学生自主合作探究，了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。2.通过朗读，使学生当堂课能够诵读课文。三、情感态
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