《利用平均数、中位数、众数、方差等解决问题》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级上册（2013年7月第1版）
利用平均数、中位数、众数、方差等解决问题
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利用平均数、中位数、众数、方差等解决问题教案1
《中位数与众数》教学设计江西省抚州高新技术产业开发区城西街道初级中学 陈雪国一、教学过程【第一环节】自学时光请自学“中位数与众数”一节并思考: 1.本节课的重点是什么? 2.怎么理解中位数与众数的定义?能举例说明吗? 3.平均数、中位数、众数的优点和不足各是什么? 目的:看到的容易忘记,听到的记
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