《1 谁是最值得尊敬的人》教案资源

浙教2001课标版 品德与社会 六年级上册 1 谁是最值得尊敬的人

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1 谁是最值得尊敬的人优秀获奖教案
官方推荐 互动教案 1 谁是最值得尊敬的人

1 谁是最值得尊敬的人优秀获奖教案

《谁是最值得尊敬的人》教学设计第一课时教学目标:1、知道劳动者创造美好的生活,是最值得尊敬的人。2、懂得社会主义建设离不开各行各业的劳动。劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者受到人民的尊重。教学重点:懂得劳动没有贵之分,能尊重和感谢所有服务性行业的劳动者。 教学难点:纠正“服务性行业低人一等”的

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4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-26 08:24:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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