《第一节 中东》教案资源
人教2001课标版
地理
七年级下册(2006年10月第3版)
第一节 中东
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第一节 中东第二课时教学设计
中东第一节中东山坪中学傅宗华教学思想设计在课堂上真正地关注学生,促使学生主动的、个性化的学习;提高小组学习的有效性;强调学生的主动性和参与性,让学生成为课堂真正的主人。在课堂形式的设计上则突出一个“动”:1.课前“动”收集资料:安排学生在课前收集关于中东(如:巴以冲突、中东名字的由来)以及苏伊士河运
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