《数数.数的组成》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数数.数的组成
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数数.数的组成教案和学案内容
教学内容:人民教育出版社一年级下册P34—35《数数数的组成》例1~3教学目标:1、会一个一个地数或一十一十地数数,熟练地数出数量在100以内物体的个数。2、知道10个一是十,10个十是一百。3、初步了解100以内数的顺序,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成。4、引导学生观察、操作,初步体验数
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