《2.发展支撑跳跃的练习与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
2.发展支撑跳跃的练习与游戏
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2.发展支撑跳跃的练习与游戏课堂实录【2】
“跨越式跳高”教案设计江苏省高邮市城北实验小学 蒋伟平 一、指导思想本课以“体育与健康课程标准”为宗旨,坚持“健康第一”的指导思想,贯彻“学生主体,教师主导”的教学理念。教学时给学生较大的自主学习空间,营造和谐的学习氛围,实施素质教育,让学生在潜移默化中兴趣得到培养,活动得到加强,能力得到
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