2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

三年级立定跳远体育教案单位执教者张明磊年级伊通镇九年一贯制学校三年人数46时级人间40’教学1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。目标2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。教学立定跳远内容教学教学教师活动学生活动意图顺

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所属课文：2.发展支撑跳跃的练习与游戏

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2018-05-28 15:28:00

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学校：大安市龙沼镇中心校

2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学设计方案

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2018-05-28 15:28:00

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关键词：2.发展支撑跳跃的�…教学设计方案

正文

三年级立定跳远体育教案

单位

执教者

张明磊

年

级

伊通镇九年一贯制学校

三年人

数

46时级

人

间

40’

教学

、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。

目标

2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。

3、通过游戏活动，培养学生勇于创新和展示自我的能力。

教学

立

定

跳

远

内容

教学

教师活动

学生活动

意

图

顺序

内容

创设导

、课堂常规

组织：四列横队

通过创设情情入

＊＊＊＊＊＊

境，借助学生境

新

、教师语言导入

＊＊＊＊＊＊

喜欢的小动

走课

＊＊＊＊＊＊

物导入课题，进童

23、引起学习兴趣

＊＊＊＊＊＊

激发学生兴

话

’

▲

趣。

要求：学生参与学习活动，激发学生求知欲。

1、模仿动物动作组织：四列横队的体操通过模仿动热

练习

队形：

作练习健身身

、健身操

＊＊＊＊＊＊

操来培养学运

音乐伴奏完成＊＊＊＊＊＊

生展示自我动

热身运动

＊＊＊＊＊＊

的能力。

＊＊＊＊＊＊

’

▲

立定跳远

合作学练

1、立定跳远

动作要领：

一摆二蹲三跳

起，

快速蹬地展身基

体，

本

收腹提膝伸小

部

腿，

分

平稳落地跳的

远。

25’

重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。

难点：上下肢协调配合，落地轻巧。

2、游戏：换物接力

方法：站在限制线后，听到口令迅速跑出，踏过石子，走过独木桥换回物件，再走过独木桥，再踏过石子，跑回交与下一个同学，到对尾站好，游

组织：四列横队的体操队形

要求：学生能大胆尝试

根据青蛙成长的过程进行有步骤的模仿练习：

1、小蝌蚪长出两条后腿

练习两脚有力蹬地的动作。

2、小蝌蚪又长出两条前腿

练习两臂摆动的动作。

3、蹬地展体的动作练习

4、完整动作练习

要求：掌握动作要领，积极练习。

组织：四路纵队

教法：

1、教师示范

2、学生练习

要求：

1、学生遵守游戏规则，注意安全。

2、充分发挥学生的表现力，使学生能兴致勃勃地进行游戏。

通过联想课文“小蝌蚪找妈妈”结合动

作的特点，进行情景教学，从而提高学

生的学习兴趣，

逐步掌握立定跳远的动作要领。

在游戏活动中，让学生感受自主与合作的乐趣。

戏继续。

要求：

1、必须踏石子。

2、必须走过独木桥。

3、注意安全。

欢庆放

、听音乐放松。

喜松

、师生小结本课。

悦

活

、宣布下课，师

体动

生再见。

验乐

54、归还器材。

趣

’

组织：四列横队

＊＊＊＊＊＊

要求：放松游戏时师领做学生跟做，轻松愉快、身心满足、达到放松效果。

共同放松结

束本课

场

地

器

材

课

后

小

结

小石子图片24张、独木桥4条、

接力物8个

关于本教案的常见问题

Q：2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.发展支撑跳跃的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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