《11 我是一只小虫子》教案资源
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二年级下册
11 我是一只小虫子
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11 我是一只小虫子教学设计模板
我是一小虫子教学自标:1.正确流利地朗读课文,读好长句,读出关联词前后的不同语气,体会其中的趣味。2.了解课文内容,感受小虫子有趣的生活。3.学习小虫子积极乐观的生活态度。重点难点:1.读好课文,感悟关联词语带来的趣味。2.学习小虫子积极乐观的态度。突破方法:小组合作探究笫二课时一、目标导学1、“开
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