《DO RE MI》教案资源
人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）
音乐
六年级下册
DO RE MI
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DO RE MI教学实录及点评
《DOREMI》教学设计一．设计理念本课以新课标理念为指导，从创设生动的意境入手，运用各种不同的方式引导学生感受2/4拍的节奏特点，为演唱歌曲做好准备，通过歌曲、图片、录像等欣赏，让学生在听觉视觉上获得丰富的体验。帮助学生理解歌曲中情感的升华，激发学生的情感、充分运用多媒体、钢琴等丰富学生的学习资源
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