《认识周长》教案资源
西南师大2001课标版
数学
三年级上册
认识周长
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认识周长教案3
《周长的认识》教学设计设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三小学教师崔倩课标要求及分析:要求:结合实例认识周长,并能测量简单图形的周长,分析:“结合实例认识周长,”是一条结果性目标,行为动词是认识,学***是理解,学习内容是周长;“并能测量简单图形的周长,”是一条结果性目标。行为动词是能,学***是
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