《3 相似多边形》教案资源
北师大2011课标版
数学
九年级上册（2014年6月第1版）
3 相似多边形
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3 相似多边形教学设计(教案)
3．相似多边形教学目标：（1）经历相似多边形概念的形成过程，了解相似多边形的含义（2）在探索相似多边形本质特征的过程中，进一步发展学生观察、操作、归纳、类比等多方面的能力，提高学生的数学思维水平。（3）使学生体会团队合作精神，充分认识数学与人类生活的密切联系，体验数学活动充满探索与创造。教学过程分析
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2019-06-11 11:14:00
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