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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题优秀获奖教案

人教版四年级下册“小数的意义和性质”例3“解决问题”教学设计南宁市武鸣区城厢镇第四小学陆香兰教学目标:1、能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。2、在解决问题的过程中,提高观察、概括的能力,激发学生学习的兴趣。重点、难点:重点:利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:武鸣县城厢镇第四小学

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