《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题名师教学设计1

数的改写及近似数解决问题教学目的:1掌握把一个较大数改写成用万或亿作单位的数的方法,以及根据要求保留一定的小数位数。2.通过探索,增进学生对数学的理解,培养学生迁移知识和灵活运用知识的能力3.在数学活动中获得成功的体验,养成独立思考和探究问题的意识及习惯。教学重点:1.能够应用移动小数点位置的方法,

26 0 2018-04-24 09:38:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:呼和浩特市赛罕区金桥小学

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