《第三节 水圈与水循环》教案资源
鲁教2003课标版
地理
必修一
第三节 水圈与水循环
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第三节 水圈与水循环优秀教学设计范文
第三节水圈和水循环（第一课时）【教学目标】1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。3.认识水循环的地理意义。【教学过程】一、水圈的组成【学生阅读教材，填写下列空格】1．水的存在形式(1)水圈：由气态、液态和__________态三种形式的水体构成，是一个________但
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