《4.形式多样的住房》教案资源

冀人2001课标版 品德与社会 五年级上册 4.形式多样的住房

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4.形式多样的住房优质课教案设计

形式多样的住房教学目标:知识目标:1.使学生知道少数民族的住房形式多样。2.让学生了解各少数民族住房的特点。能力目标:提高学生倾听、观察与表达、搜集信息与交流信息的能力。情感态度与价值观目标:通过了解少数民族住房的不同特点,扩大学生视野,增强学生探究新知的兴趣。教学重难点:引导了解少数民族住房的不同

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:隆回县六都寨镇工农小学

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