《5.中国之最》教案资源
冀人2001课标版
品德与社会
五年级上册
5.中国之最
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5.中国之最教案设计
《中国之最》一、教学目标态度：了解中国领先于世界的各个方面和优秀的历史人物，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感。能力：通过分析活动了解中国历史上的发明创造和先进的文化，以及在世界上的影响。培养学生整理运用信息的能力。知识：知道一些中国之最，了解中国古代的科技成就在当时所处的领先地位。记住一些科
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