《性别决定和伴性遗传》教案资源
苏教2003课标版
生物
必修2 遗传与进化
性别决定和伴性遗传
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性别决定和伴性遗传教学设计方案
《遗传系谱图分析与计算》教学设计一、版本:人教版高中生物必修二二、设计内容:第二章基因与染色体的关系第三节伴性遗传三、设计理念在实施新课程中,需要构建与新课程理念相适应的教学策略。根据新课程理念,高中生物重在培养学生的科学思维、科学方法、科学精神等生物科学素养。使学生由以前的“学会”到“想学”再到“
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