《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 解决问题

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解决问题优质课教案设计

教学目标 1.1 知识与技能: 1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。 2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。 1.2过程与方法: 经历负数的认识过程,体验比较、归纳总结的方法。 1.3 情感

118 0 2018-04-10 21:25:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:清丰县诚睦路小学

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