《走近文学大师》教案资源
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走近文学大师
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走近文学大师优秀教案说课稿
《雨霖铃》教案 大同市实验中学 李蕾【教学目标】 1.反复吟咏，品味语言。2.鉴赏词中借景抒情、虚实结合的写作手法。3.体会词人情感，培养学生鉴赏诗词的能力。【重点、难点】理解这首词情景交融、虚实相生、铺叙点染
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2018-06-22 10:33:00
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