《第四节 声情并茂--押韵与平仄》教案资源
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第四节 声情并茂--押韵与平仄
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第四节 声情并茂--押韵与平仄教学创新设计
声情并茂——押韵和平仄一、教学目标1、了解基本的押韵、平仄知识。2、体会诗歌语言的音乐性、韵律美。二、教学内容及步骤1、找出《客中行》《商中早行》《虞美人》三首诗词的韵脚，并分析一下他们分别押什么韵。2、找出《娃娃的故事》《乡愁四韵》的韵脚，体会一下它们是如何押韵的。3、什么是古体诗？什么是近体诗？
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