《质数和合数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
质数和合数
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质数和合数教学设计第二课时
分数与除法龙山县第二小学彭素琼一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)五年级下册第49页的例1例2。前面从部分与整体的关系揭示了分数的意义。本节从“分数与除法”可以表示两个数相除(除数不为0)的商揭示分数另一方面的意义。加深和扩展学生对分数的意义的理解,同时为学习假分数以及把假分数
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