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五步拳:虚步勾手挑掌教学内容: 虚步勾手挑掌教学目标:1、学习五步拳第五个动作虚步勾手挑掌,并学会步型动作转换方法,使85%以上的学生较为规范地做出五步拳完整动作。2、发展学生的四肢灵活性、柔韧性、调协配合的能力,提高学生下肢力量。3、激发学生的学习武术的热情,团结精神、竞争意识和良好的体育道德。教

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2、五步拳优秀教学实录

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2、五步拳优秀教学实录

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五步拳:虚步勾手挑掌

教学内容: 虚步勾手挑掌

教学目标:

1、学习五步拳第五个动作虚步勾手挑掌,并学会步型动作转换方法,使85%以上的学生较为规范地做出五步拳完整动作。

2、发展学生的四肢灵活性、柔韧性、调协配合的能力,提高学生下肢力量。

3、激发学生的学习武术的热情,团结精神、竞争意识和良好的体育道德。

教学重难点:屈膝潜蹲左实右虚;虚实分明

课的时部分

间

开始

部分

2

教学内容

组织教法

练习量

小

师生问好,宣布授课内容

六列横队

【组织队形】六列横队成体操队形散开 教法:教师先示范,后领做,学生按要求进行练习。

要求:动作合拍有力规范。

准备

部分

基本

部分

一、趣味跑

(行进间跑步、单腿跳、后踢腿跑、高抬腿跑)

二、武术热身操

1、肩绕环挑掌+勾手练习

6 2、扩胸运动

3、体转运动

4、下肢运动

5、弓步压腿

6、仆步压腿

一、专项辅助练习

1、武术基本功练习

2、规范提高武基练习

⑴

、双人冲拳

⑵

、双人定马步

⑶

、弓马转换

二、学习虚步勾手挑掌

【动作要领】

仆步动作完成后左腿屈膝支撑,右脚上不成右虚步;同时左手向上挑起,向后28 画弧成勾手,高于肩,右手右后向下、向前,顺右腿外侧向前挑起,高于肩平,目视前方。左脚向右脚并步抱拳收势。

【动作要点】

屈膝潜蹲虚实明,勾手挑掌贴身行。

三、时代列车

【游戏方法】

出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员中

【组织队形】同上

1、复习并规范已学过五步拳动作。(3次)

2、教师讲解、侧面师范双手叉腰虚步。

3、集体跟随模仿练习。(3次)

4、前后两人一组练习,相互帮助矫正双手叉腰虚步,教师巡视指导。

5、教师讲解、背面示范虚步勾手挑掌——并步抱拳。

6、集体跟随模仿(3次)

7、教师领做并指挥学生进行五步拳完整动作练习。(3次)

8、分小组练习,相互帮助矫正双手叉腰虚步,教师巡视指导。

9、分组展示、组间互评。

10、

教师进行小结。(以表扬为主)

中

中

将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的右肩。排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲。形成一列火车。

【游戏规则】

排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。时间与名次:以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。

(一)集合放松。

结束

部分

4

(二)总评。

(三)布置课下作业

(四)下课。

1、教师选一队学生师范原地开火车。

2、尝试行进间开火车,强调注意安全。

3、进行比赛。

4、教师宣布比赛结果。

1、老师引导学生做大臂和大腿放松整理活动。

要求:积极放松身体各部位关节、肌肉,防止疲劳堆积。

小

2、师生共同总结课本优缺点。

3、课下作业:向家长展示课上所学动作,并在体育作业本上签字。

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