归纳与整理教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

保护生存环境（复习）教学设计刘艺娜一、课题：保护生存环境二、教材分析：本节课是结合学业水平考试对于人教版化学选修一第四章内容的复习。主要内容是环境问题及其解决办法的相关知识。三、教学目标复习保护生存环境相关知识，体会保护生存环境重要性、必要性和迫切性。四、课型：复习课五、重点与难点：知识的灵活运用六

资料类型：教学教案文档

所属课文：归纳与整理

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2021-02-20 11:32:32

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学校：西安市第四十四中学

归纳与整理教学实录及点评

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2021-02-20 11:32:32

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关键词：归纳与整理教学实录及点评

正文

保护生存环境（复习）教学设计

刘艺娜

一、课题：保护生存环境

二、教材分析：

本节课是结合学业水平考试对于人教版化学选修一第四章内容的复习。主要内容是环境问题及其解决办法的相关知识。

三、教学目标

复习保护生存环境相关知识，体会保护生存环境重要性、必要性和迫切性。

四、课型：复习课

五、重点与难点：知识的灵活运用

六、教学过程

教师活动

由影片引出环境问

题，体会当今社会对保护生存环境的重视。

学生活动

设计意图

情境引入提高学习兴趣

由环境问题图片引起齐读考点说明

对本章重点知识及学业考试涉及考点的回忆。

有的放矢

带着目标学习

对学生表现进行点评

小组讨论，完成9个问题

1、大气是由什么组成的？

大气主要污染物有什么？

温室效应加剧主要是由于

什么引起

。

2、酸雨是指什么？如何形

成？

3、自然界中臭氧的作用是提高勤于思考、善于合作什么？臭氧层是如何被破的能力

坏的？ 4、室内空气污染的来源有哪些？

5、水中的重金属污染和植物营养物质污染是指什么？

6、污水处理的方法主要是什么？

7、土壤污染的原因主要有什么？

8、所谓“白色污染”及其危害是什么？

白色污染的防治方法一般为什么？

9、处理垃圾要遵循的原则和方法是什么？

用漫画小结本节课内容

知识系统化

生动具体便于掌握

课堂练习：见导学稿

公布答案，讲解疑难点。

布置作业：课后练习（见导学稿）

学生练习

及时反馈，查缺补漏

七、教后反思：

本节课主要本节课是结合学业水平考试对于人教版化学选修一第四章内容进行系统的复习。主要内容是环境问题及其解决办法的相关知识，体会保护生存环境重要性、必要性和迫切性。本节课先由影片引出环境问题，体会当今社会对保护生存环境的重视。再由环境问题图片引起对本章重点知识及学业考试涉及考点的回忆。接着通过小组合作交流巩固环境问题相关知识的掌握。系统小结之后，通过模拟习题检测反馈知识掌握情况。

本节课设计较流畅，符合学生思维特点，能较好达到教学目标。

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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