1、跳短绳板书设计｜教案在线预览

资料摘要

汇师小学体育与健身课时计划年级班级内容主题人数组班形式36 自然班日期周次重点与难点执教课次动作到位、有节奏1、基础知识：短绳 2-1 2、视频欣赏 1-1 学习目标1、95%的学生能了解短绳的基础知识和技术动作要求。2、通过广播操的学习，增强学生身体协调的能力。3、

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所属课文：1、跳短绳

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2020-06-05 18:30:39

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学校：汇师小学

1、跳短绳板书设计

未知

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关键词：1、跳短绳板书设计

正文

汇师小学体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

人数

组班形式

36 自然班

日期

周次

重点

与

难点

执教

课次

动作到位、有节奏

1、基础知识：短绳 2-1 2、视频欣赏 1-1 学习

目标

1、95%的学生能了解短绳的基础知识和技术动作要求。

2、通过广播操的学习，增强学生身体协调的能力。

3、培养学生吃苦耐劳，奋勇拼搏的精神。

4、培养学生体验运动带来的乐趣。

运动负荷

教学内容

1、课堂常规

水果拳

短绳

1、短绳的起源

2、绳子的种类？

双脚并腿跳

次数

时

间

强度

教与学的活动

1、师生问好。

2、教师出示课题。

要求：学生认真听讲。

1、简述练习要求

2、小干部带领，集体练习京韵操

要求：动作有力，精神饱满

1、跳绳的起源可以追溯唐朝，那时被称为索，清朝的时候称为绳飞，清末称为跳绳。（也可以说下结绳记事，古人为了记住一件事就打几个结）

1、你知道哪些绳子有哪些种类？

塑料、棉线、麻绳、钢丝轴承和橡胶等。学校用绳就是用棉线做的，中间包了橡胶一圈，为了保持平衡性。

2、教师出示图片。

3、学生小组讨论，教师巡视

4、学生回答问题，教师提示帮助。

1、观察图片，回答相关问题

图中可看到绳子接近地面的时候双脚起跳，绳子在空中的时候双脚在地上。引导学生得出“一上一下、

端正坐好

组织与队形

课序

一

二

三

四

时间

2’

5’

4’

18’

五

六

5’

1’

2、常见的不规范动作

3、展示

欣赏岑小林跳绳片段

小结下课

一落一起”的方法。

2.学生发言，教师鼓励

1、谁可以说一说你在体育课中常见的不规范的动作/2、

1、总结常见的不规范动作

1、总结双脚并腿跳的要点

2、集体跟音乐进行动作的练习

第一个八拍空，完成8个八拍后原地停。

3、学生展示30秒短绳，并累计个数。

要求：跟上节奏，手脚配合

通过视频起到激励的目的。

介绍单摇也就是单脚交换跳，脚依次落地，裁判一般只数一只脚，之后乘2就是他的个数。

岑小林跳绳好的奥秘还在于绳子上，一般学生绳子长度控制在腰部以上，但是他固定在髋部，绳子越短也就意味着越快完成一圈，就会更省力省时。

引导学生观察他的动作，归纳出前脚掌着地，手腕摇绳，绳子长度适宜。

1、教师总结本节课内容

2、师生再见

要求：积极发言

室内课队形

小组队形

场地器材

教室、ppt、电脑、短绳

安全保障

1、充分的准备活动

2、合理的练习空间

3、正确的安全引导

关于本教案的常见问题

Q：1、跳短绳板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、跳短绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1、跳短绳板书设计