资料摘要
考院实验小学书法1 科备课教案课题主备人教学目标第一课天覆地载赵彦莉参研成员课时一课时1..学习相向的书写要领2.熟练使用毛笔写好本课要求写的字，行笔自然。教学重点教学难点激发书写兴趣，掌握毛笔的运笔方式。熟练掌握相向字的书写要领课前准备教学方法学习方法教学过书法本，毛笔，墨盒执教者个人复备讲授法，
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- 所属课文：第15课 边学边用
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- 2022-08-21 00:12:29
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- 学校：城固县考院实验小学
第15课 边学边用ppt课件课堂实录
未知
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关键词：第15课 边学边用ppt课件课堂实录
正文
考院实验小学
书法
1
科备课教案
课
题
主备人
教学目标
第一课
天覆地载
赵
彦
莉
参研成员
课
时
一课时
1..学习相向的书写要领
2.熟练使用毛笔写好本课要求写的字，行笔自然。
教学重点
教学难点
激发书写兴趣，掌握毛笔的运笔方式。
熟练掌握相向字的书写要领
课前准备
教学方法
学习方法
教
学
过
书法本，毛笔，墨盒
执教者
个人复备
讲授法，示范法，讨论法，练习法
临摹法
一
导入
1 板书课题
天覆地载
2 激发兴趣今天，我们来学习写毛笔字。
二
新授
（一）什么叫呼应
1 书写汉字时，要求笔画与笔画之间有一定的联系，也就是在写下一笔时，需和上一和有连续的运笔动作，这种方法叫呼应。
程
教
学
过
程
2 出示带有呼应关系的字，让学生观察，体会什么叫呼应。
3 根据例字讲解：前一笔的收笔和后一笔的起笔为一呼应。除运笔的方向外，笔画的位置也是呼应的重要内容。
4 让学生琢磨一下例字有哪些笔画呼应。（二）怎样呼应
1 出示例字“小”
2 学生观察，小组讨论，“小”是怎样呼应的？
全班交流：
“小“字的竖钩和左点是一呼应，左点和右点又是一呼应。
3 出示“心”字
4 学生观察，小组讨论，“心”是怎样呼应的？
全班交流：
“心”字的左点和卧钩是一呼应，卧钩和中点是一呼应，中点和右点又是一呼应。
三
练习
写一写
四
小结
本节课的主要内容。
文档信息
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- 上传时间： 2022-08-21 00:12:29
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5ygggwenku_79264
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