第2课执笔与姿势设计意图.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：第2课执笔与姿势设计意图

正文

笔法技巧训练

景德镇市实验学校

占菁华

教学目标：1.养成良好的书写习惯；

2.进行笔画练习；

3.进行手腕的笔法练习。

教学过程：

一、课前三分钟：书法小故事

二、重温毛笔知识：笔杆、笔头、笔毛（笔根、笔肚、笔锋）

三、认识笔墨纸砚

四、强调双姿

1.坐姿：肩膀自然平放，两脚自然打开，身体自然放松

2.执笔姿势：三指执笔法，拇指、食指、中指捏住笔杆，无名指、小指自然垂在中指下面，手腕与手臂保持自然平姿。

五、介绍书体：

一般把中国文字的形式分为篆、隶、草、行、楷。出示相应收书体作品让学生欣赏，感受各种书体形式的美。

六、空中运笔

捏住毛笔，在空中画横、画竖，从左到右，从前到后，手臂尽量伸展到可以到的范围

七、认识藏锋、露锋

1.教师演示，画出藏锋、露锋笔画，让学生观察，找出不同点

2.教师总结藏锋与露锋的不同点

3.教师再次演示并讲解重点：

八、学生练习，教师一个个指导

九、练习横线，先占一个格子，再占两个格子，练习用中锋画长横

1.教师演示，讲解重点

2.学生练习，教师个个指导

十、练习竖线，先占一个格子，再占两个格子，练习用中锋画长竖

1.教师演示，讲解重点

2.学生练习，教师个个指导

十一、练习用横线、竖线写两个篆体字“用、羊”

1.教师演示，讲解重点

2.学生练习，教师个个指导

十二、展示学生练习，教师点评。

第2课执笔与姿势设计意图