创业者的足迹教案（名师）
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创业者的足迹教案（名师）
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关键词：创业者的足迹教案（名师）
正文
课
题
创业者的足迹
学习目标
1、知识目标：引发学生对家乡变化原因的思考，让学生认识到，家乡的变化与老一代创业者不怕困难、自力更生、艰苦创业有着直接的关系。
2、能力目标：引领学生去探究老一代创业者在家乡建设中做出的巨大贡献。
3、情感目标：激励学生沿着创业者的足迹，继承他们的光荣传统，为家乡做贡献。
重
点
难
点：
感受家乡的变化，继承创业者的光荣传统。
一、
讨论解疑 趣味引题
1、同学们，今天老师给你们带来一些照片，你们想看吗？
2、小结：让我们一起来听听铁人——王进喜的故事。
二、知识介绍 讨论明理
1、王进喜
开发大庆油田
2、北大荒创业者故事
3、鞍钢老英雄—孟泰
4、造林老英雄__马永顺
三、小组合作
展示点评
1、你们还知道哪些共和国的创业者们？下面请你们在小组内交流一下。
师总结学生展示情况
2、老一代创业者不但为家乡创造了物资财富，同时也给我们留下了宝贵的精神财富。
四、课堂延伸
总结升华 老一辈们用勤劳和智慧换来了我们今天的幸福生活，让我们循着他们的足迹，了解了他们的辉煌，继承宝贵的精神财富吧。
1、说说你家乡或身边关于创业的人和事。
2、讨论为了家乡的建设你打算怎样做？
时代在呼唤着你们，继承老一辈创业者的创业精神，踏着足老一辈创业者的足迹，为实现我们伟大的中国梦，同学们努力，加油吧！
五、整体回顾，结束课程
六、
作业：测评练习
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来自：学校：康平县康平镇九年一贯制学校
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