5.拍手操第七～八节及考核公开课参赛课教案

课题：

广播体操《七彩阳光》教案1第3课

教学目标：

1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养；

2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力；

3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。

重难点重点：

学生正确的身体姿态。

第3课

1、复习广播体操《七彩阳光》

教材

2、游戏

轮流领先

型

课综合

1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养，

课时

2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。

目标

3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。

学生正确的身体姿态，学重难点

重点

生规范性

运动负荷

课的

时间课的内容

顺序

分配

间

次数

时指导与练习法

难点

态，学生规范性

学生正确的身体姿

1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告

3 2、师生问好！

一

分

3、宣布本次课钟

教学任务、整理服装、报数。

1 教学组织：成四列横队。（如图）

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教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐。

二、准备活动：

1 2 教学组织：四列横队成体操1、队列：慢跑，2*8 2 队伍站立。（图示一）

蛇形跑。

2、拍手操。

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5 二

分

钟

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教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求。

教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

1、复习广播体操七彩阳光

14 教学法：

1、学生集体练习，教师巡回指导，发现错误动作及时纠正。

2、学生分组做操，老师检查。

3、教师完整示范，学生模14 若干分

次

钟

三

仿。

4、学生分组练习，

5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。

6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。

预期目标：

学生活动积极，能按教师要求完成练习内容。

教与学的方法：

8 1、讲解游戏的方法、规则。

2-3分

游戏：轮流领先

8 2、找几个学生试做

次

钟

3、组织游戏，教师巡回指导

预期目标：

学生相互合作学习，参加游戏，交流体会，自评优缺点。

1、放松运动

（1）手臂放松

（2）腿部放松

2、小结本课：

5 3、宣布下次课四

分

教学内容和课钟

外练习内容。

4、收拾器材：布置学生收拾器材。

场地

器材

运动量

120次/分钟

预计

5 教学要求：身心充分放松。

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