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上海市复旦实验中学中学执教:年级:六学科:数学2018学年第一学期课堂教学设计施教时间:第周星期第课时课题设计依据(注:只在开始新章节教学课必填)3.5(1)百分比的应用教材章节分析:学生学情分析:新授课1、会根据实际背景,写出求百分率的公式,能用列方程和列算式两种方法解决百分比问题的相关计算2、经

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3.5 百分比的应用设计意图

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3.5 百分比的应用设计意图

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关键词:3.5 百分比的应用设计意图

正文

上海市复旦实验中学中学

执教:

年级:六

学科:

数学

2018学年第一学期课堂教学设计施教时间:第

周

星期

第

课时

课

题

设计

依据

(注:只在开始新章节教学课必填)

3.5(1)百分比的应用

教材章节分析:

学生学情分析:

新授课

1、会根据实际背景,写出求百分率的公式,能用列方程和列算式两种方法解决百分比问题的相关计算

2、经历百分率公式的结构归纳过程,体验用方程和算术方法解决问题,感悟求解百分比的问题,要牢牢抓住标准量

3、运用数学思想方法思考问题,层次清晰,遇到困难要积极动脑,直接方法行不通,就用间接求.

课

型

教

学

目

标

重

点

运用百分率的公式解决生活、工作实际问题

难

点

正确找出标准量和对应的百分比

教

学

百分比的意义,百分率的公式,求一个数是另一个数的几分之几.

准

备

学生活小组讨论

动形式

教学过程

设计意图

课题引入:课题引入:

[来源:Zxxk.Com]课前练习一:

1.把下列各数化成百分比:

(1)0.3= ; (2)1.25= ;

(3)4.625= ; (4)0.06= ;

(5)1= ; (6)3= 。

说一说你是根据什么规律来做的?

小数化成百分数,将小数点向右移两位,同时在右面添上百分号。

也可将各数乘以100%,从而将它们化为百分数。

例:0.3=0.3×100%=30%。1.25=1.25×100%=125%。

3=3×100%=300%。

课前练习二:

2.把下列各分数化成百分数:

375(1)

;(2)

;(3)

。

44063375解:(1)

=0.75=75%,或

=

=75%。

4410075(2)

=0.175=17.5%。(3)1

≈1.833=183.3%。根据题目特点灵406

活解题。

新课探索一(1) 试一试:世界上高等植物约30000种,而我国特有的高等植物有17300种。我国特有的高等植物总数占世界高等植物总数的几分之几?

求一个数是另一个数的几分之几,用什么方法?

17300173解:17300÷30000=

= 30000300世界上高等植物约30000种,而我国特有的高等植物有17300种。我国特有的高等植物总数占世界高等植物总数的百分率是多少?(在百分号前保留一位小数)

求百分率就是求百分数(100分之几?)。

因此只要将上述答案化成百分数即可。

17300173解17300÷30000=

=

。

30000300 ≈0.577=57.7%。

取三位小数,再化为百分数,使其答案符合题意。

答:我国特有的高等植物总数占世界高等植物总数的百分率约 57.7%。

新课探索二:

在生产和工作中常用到百分率。根据你的生活经验,说一说什么叫及格率,合格率,出勤率,成活率?

及格人数合格产品数及格率=

×100%。合格率=

×100%。

总人数产品总数实际出勤的人数成活的棵数出勤率=

×100%。成活率=

×100%。

应该出勤的人数种植的总棵数增加的产量还有:增产率=

×100%。

原来的产量(增长率与增产率类同)

新课探索三(1):

1.若及格率是98%。那么如何求不及格率?

不及格人数

不及格率=

总人数

×

100

%。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]及格率+不及格率=1。

不及格率=1-及格率。

2.若原计划产值是a万元,实际增长了10%。那么实际产值是多少万元?实际产值是原计划产值的百分之几?

实际产值是a+a10%,即(1+10%)a万元。

实际产值是原计划产值的110%。

新课探索三(2):

1.六(1)班参加体能测试,合格率达92%,不合格率达 ; 2.某商场第三季度营业额为a万元,第四季度营业额比第三季度增加15%,

那么第四季度的营业额为 万元。

3.某种药品降价20%,那么这种药品的售价是原价的 。

新课探索四:

例1:汽车配件厂每天生产汽车零件1000个,其中次品有25个,求产品的合格率。

1000-2597597.5解:合格率=

=

=

=97.5%。

10001000100还有其它不同的解法吗?

252.5解:不合格率=

=

=2.5%

1000100所以合格率=1-2.5%=97.5%

答:产品的合格率是97.5%。

新课探索五:

例2:2002年12月3日,在摩纳哥举行国际展览局第132次大会,确定2010年世博会主办城市。在最后一轮投票中,共有88个成员国参加了投票,中国上海赢得了54票,成为2010年世博会的主办城市。问上海在这一轮投票中的得票率是多少。(在百分号前保留一位小数)

从题中你获得哪些有效信息?

得票数54解:得票率=

=

≈0.614=61.4%。

总的投票数88

答:上海在这一轮投票中的得票率是61.4%。

新课探索六:

例3:控制工厂排放污染的数量和尝试,是环境保护的重要措施。据我国对82个重点城市的近3000只锅炉进行检查,已有72.7%的锅炉采取了清烟除尘的措施,达到了环境保护的标准。问共有多少只锅炉采取了清烟除尘的措施?

解:设共有X只锅炉采取了清烟除尘的措施。

根据百分率的意义,可得

x

×100%=72.7%。X=3000×72.7%=2181。

3000答:共有2181只锅炉采取了清烟除尘的措施。

新课探索七(1):

思考:从下面一段文字中,你想了解一些什么信息?

某市今年第二季度的工业总产值为100倔元,比第一季度增长了6.2%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高1个百分点。

(1)提高1个百分点是什么意思?第三季度的增长率是多少?

(2)第三季度的工业总产值是多少?

1个百分点相当于1%,它是分析百分比增减变动的一种表现形式。

第三季度的增长率是6.2%+1%=7.2%。

第三季度的总产值是第二季度的 。

新课探索七(2):

思考:如果第三季度工业总产值在第二季度100亿元的基础上增长10%,

而第四季度的工业总产值比第三季度的工业总产值下降10%。那么第四季度的工业总产值是否与第二季度一样是100亿元?

解:由题意可得第三季度的总产值是第二季度的 ;第四季度的总产值是第 季度的 。

100×(1+10%)=100×110%=110(亿元)。

110×(1-10%)=110×90%=99(亿元)。

因此第四季度的工业总产值与第二季度不一样,不是100亿元,而是99亿元。

知识呈现:

课堂小结:

[来源学科网ZXXK]

[来源:Zxxk.Com]1.

理解在生产和工作中常用到的百分率。(及格率,合格率,出勤率,增产率,增长率等。)

利用上述的百分率解决实际问题。

书本91页1~5 课外

练习册38页

练习3.5中1~4

作业

3.5(2)

预习

要求

教学后记与反思

1、课堂时间消耗:教师活动

分钟;学生活动

分钟)

2、本课时实际教学效果自评(满分10分):

分

3、本课成功与不足及其改进措施:

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.5 百分比的应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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