资料摘要

体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标课时序间二人数组班形式1、走与跑:30米快速跑4-2 2、综合活动:乌龟的植树日2-2日期周次重点难点执教5 课次跑的快速、自然蹬摆协调配合孟芳2 1、基本掌握30米快速跑的动作方法,做到途中跑积极,通过胸前放纸提高奔跑速度。2、通过乌龟的植树日活动,提高攀

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2、快速跑(30米)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
152
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 00:38:00
来源学校
学校:闵行区蔷薇小学

2、快速跑(30米)第二课时教学设计

未知
2018-04-28 00:38:00
152
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

2、快速跑(30米)第二课时教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2、快速跑(30米)第二课时教学设计

正文

体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

课时序

间

二

人数

组班形式

1、走与跑:30米快速跑4-2 2、综合活动:乌龟的植树日2-2

日期

周次

重点

难点

执教

5 课次

跑的快速、自然

蹬摆协调配合

孟芳

2 1、基本掌握30米快速跑的动作方法,做到途中跑积极,通过胸前放纸提高奔跑速度。

2、通过乌龟的植树日活动,提高攀爬能力、动手能力和积极思考的能力。

3、培养克服困难、团结协作、互相帮助的意识。

教学

内容

运动负荷

次时强数

间

度

教与学的活动

组织与队形

。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。

★

。。 。

。。。。

。。。 。

。。。

。。

。

★ 。

课堂常规

1、整队

一

2’

2、师生问好

3、宣布内容及要求

准备热身活动:

1、小飞机

a高空飞行

二

6’

b正常飞行

c低空飞行

d补充能量

2 2 2 5

走与跑:

30米快速跑

1、战斗机

三

14’

a战斗机试飞

2 b战斗机调整

3 1 c战斗机PK 教:迅速整队

学:安静有序站队

教:宣布内容及要求

学:认真听讲

要求:站队迅速,安静整齐

教:讲解小飞机的游戏规则和要

求

0.5’

学:认真听讲小飞机的规则,主0.5’

小

动思考

0.5’

教:口令引导

0.7学:积极参与游戏

5’

要求:注意安全,精神集中

教:讲解战斗机试飞的规则,规定战斗机的轨道,

学:认真听讲,主动思考

教:口令指导

学:积极起飞

教:语言引导把纸巾放在胸前要中

2’

快速奔跑

2’

学:分小组练习,发现纸巾不掉1’

的秘诀

教:口令指导

学:积极参与比赛

要求:动作自然连贯、跑的快速

。。。。。。

。。。。。。

。。。。。。

。。。。。。

。。。。。。

。。。。。。

★

教:讲解乌龟爬行的要求,四肢1.5综合活动:

要协调配合

1、乌龟的植

’

学:认真听讲,进行爬行

1.5 树日

教:讲解植树的要求,并且把树。。。。。。。。。。。。

2 ’

a乌龟爬行

洞挖好

。。。。。。

1

四

10’

b乌龟植树

中

学:认真听讲,主动思考怎样用。。。。。。

。。。。。。

2、力量练习

最快的速度找到树洞植树

。。。。。。

10 1’

a高抬腿

教:口令引导

★

10 1’

b摸地纵跳

学:小组合作,进行植树

10 1’

c开合跳

要求:安全第一,遵守规则

1、讲解游戏规则和要求

。。 。

。。。。

放松与小结

2、学生进行游戏

。。。 。

1、大鱼吃小3、老师以表扬为主

。。。

3 1’

五

3’

鱼

4、师生呼别

。。

。

2、评价小结

5、收拾器材

★ 。

要求;放松、自然

安全选择平整、阴凉的场地,做好充分的准备保障

活动

场地

练习密度

强度

标志盘21个、餐巾纸35张等

器材

预计

全课

内容主题

中

40.7% 33.3% 课后

小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 00:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 152
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_78566

来自:学校:闵行区蔷薇小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2、快速跑(30米)第二课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2、快速跑(30米)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。