Unit 9 How much is it?课堂实录【3】｜教案在线预览

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学科知识教能力学过程目方法标情感态度教学重点教学难点教学课时英语课题Unit 9 How much is it?课型新授课1、能听、说、认读单词knife、crayon、brush、notebook、ball、toy car。2、能听懂、会说、读句型How much is it? It’s ____

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所属课文：Unit 9 How much is it?

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2021-01-02 06:01:40

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学校：韶山华润学校

Unit 9 How much is it?课堂实录【3】

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关键词：Unit 9 How much is it?课堂实录【3】

正文

学

科

知识教能力

学过程目方法

标

情感态度

教学重点

教学难点

教学课时

英语

课

题

Unit 9 How much is it?

课

型

新授课

1、能听、说、认读单词knife、crayon、brush、notebook、ball、toy car。

2、能听懂、会说、读句型How much is it? It’s ____ yuan. 能运用Can I help you? How much is this___? It’s ___ yuan.进行简单的购物对话。

培养学生以得体的方式与人交际。

能听、说、认读单词，在情境中灵活运用How much is it? It’s___ yuan. crayon的发音，表示物品价格数字的听和读。

The first period 教学过程设计

设计意图

创设情境，由文具店购物，自然导入新课，引出课题How much is it?

教学内容及问题情境

第一课时（总第

课时）

Step 1 Warm-up 1、Greetings. 2、Magic eyes:Numbers. Step 2 Presentation1 and practice 1 1、情境创设：文具店购物。

引出句型：How much is it?

It’s ___ yuan. 2、学新单词。

（1）knife: Look! I bought a knife! Guess, how much is it ? （2）crayon （3）brush （4）notebook （5）ball

toy car 3、听录音并跟读。

4、游戏: Quick response, mind the bomb. 5、两人一组认读单词。

6、幸运大抽奖：I want a _____. 7、游戏：up and down. Step 3 Presentation 2 and practice 2 1、Part C: （1）Listen and answer. （2）Listen and repeat. （3）Read and act. 2、模拟购物，表演对话:

Can I help you?

I want a ___.

How much is it?

It’s ____ yuan.

Step 4 Homework 1、Listen and repeat the new words and part C. 2、Make your own sheets.

作

业

设

计

板

书

设

计

教

学

反

思

1、Listen and repeat the new words and part C. 2、Make your own sheets.

Unit 9

How much is it?

How much is this

knife ?

crayon

brush

notebook

ball

toy car

关于本教案的常见问题

Q：Unit 9 How much is it?课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 9 How much is it?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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