Unit 7 Today is Saturday.优秀教案设计｜教案在线预览

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Unit7 Today is Saturday(第二次)Period 1一、教学目标1.能听懂、会说新单词Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, today, tomorrow2.能够说每一天相对应的天气;3.能

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所属课文：Unit 7 Today is Saturday.

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2018-05-02 13:11:00

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学校：洪江市塘湾中心学校中学部

Unit 7 Today is Saturday.优秀教案设计

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关键词：Unit 7 Today is Saturday…优秀教案设计

正文

Unit7 Today is Saturday(第二次)

Period 1

一、教学目标

1.能听懂、会说新单词Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, today, tomorrow

2.能够说每一天相对应的天气;

3.能正确表述今天是星期几。

二、教学重点及难点

重点:正确表示今天是星期几。

难点:学会新单词。

三、教学准备

单词卡片、教学挂图、教学PPT等。

四、教学步骤

Step 1 Warming up:

Greetings

Step 2 Presentation and drill

1、听《星期之歌》

从这首英语歌力你能听出哪些单词的读音?

2、再听英文歌,跟着节奏打拍子跟唱

3、学习单词

(1)学习单词today

T:What day is it today?(今天星期几)

Ss:It’s ……(学生按实际情况用中文说出星期几)然后进行相对应的关于星期几的教学

学习每一天相对应的单词。

(2)学生进行单词发音练习

(3)指明学生读,其余学生跟读

分组快速反应练习单词的读音

(4)学习剩下来的单词

Step3 Practice

复习天气的说法

T: What’s the weather like today?

Ss: It’s sunny/cloudy…

It’s a sunny/rainy/cloudy/windy day

板书学习单词: sunny, cloudy, rainy, windy.

说句子:出示C部分图片,根据图片说句子

Step 4 Consolidation

1.作业:熟读课文,熟记表示星期的单词。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 Today is Saturday.优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 Today is Saturday.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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