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4.4(1)扇形的面积教学目标:1、理解扇形的概念,掌握扇形的面积公式,会用公式正确进行有关的面积计算2、通过类比弧长公式的推导,推导出扇形的面积公式,体会将未知问题转化为已知问题的过程3、利用小组讨论的形式激发学习兴趣,增强团队协作意识教学重点:扇形的面积公式教学难点:扇形面积公式的推导和应用教学

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4.4 扇形的面积优质课教案

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4.4 扇形的面积优质课教案

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关键词:4.4 扇形的面积优质课教案

正文

4.4(1)扇形的面积

教学目标:

1、理解扇形的概念,掌握扇形的面积公式,会用公式正确进行有关的面积计算

2、通过类比弧长公式的推导,推导出扇形的面积公式,体会将未知问题转化为已知问题的过程

3、利用小组讨论的形式激发学习兴趣,增强团队协作意识

教学重点:

扇形的面积公式

教学难点:

扇形面积公式的推导和应用

教学过程

一.复习回顾

问:1.半径为R的圆,周长是多少?

2.周长为C的圆,n°圆心角所对弧长是多少?

3.半径为R的圆,n°圆心角所对弧长是多少?

4.半径为R的圆,面积是多少?

二.新课引入

1.

扇形的概念

观察图片,试着说出怎样的图形叫做扇形?

学生活动

口答:

1.

C=2πR

nC

360nπR

3.

l=1802.

l=24.

S=πR

补充:如图,将红色、黄色、蓝色部分分别记作:

扇形AOB、扇形BOC、扇形AOC.(写法上圆心要写在中间)

2.

概念辨析

下列图形中的阴影部分表示扇形的是:

(1) (2)

AAOBOB

(3) (4)

扇形的概念:

(1)由组成圆心角的两条半径

(2)此圆心角所对的弧

围成的图形

其中表示的是扇形的有(1)(2),错误的图形给出错误原因

BBAAOOCC

(5) (6)

BAAB

(1)

OO901;

3604901

b、扇形面积占圆面积的3604a、圆心角占周角的

(2)

a、圆心角占周角的C说明:扇形和三角形、四边形、圆等几何图形一样,也是一种基本的几何图形.

3.

扇形面积公式的推导

类比弧长公式:圆心角占周角360°的几分之几,那么圆心角所对弧也占圆周长的几分之几

提问:是否扇形面积和圆的面积之间的关系也是如此?

通过具体例子验证:

(1)

1801;

3602b、扇形面积占圆面积的1801. 3602

(3)

90601;

3606601

b、扇形面积占圆面积的3606a、圆心角占周角的(4)

(2)

AO1201;

36031201

b、扇形面积占圆面积的3603a、圆心角占周角的(5)

B

a、圆心角占周角的(3)

2107;

36012b、扇形面积占圆面积的602107

36012

(4)

120S扇=nnS圆=πR2360360

(5)

n(6)圆心角占周角的360

n 扇形面积占圆面积的360

210

(6)

nr得到结论:扇形所含圆心角占周角的几分之几,那么扇形面积就占圆面积的几分之几

由此提问:圆心角为n°,半径为R的扇形的面积是多少?

三.例题训练

例题1:如图,一把展开的扇子的圆心角是135°,扇子的骨架长是30厘米.求这把扇子展开所占的面积. 分析题目的已知条件中给出了哪些量?

例题1:

解:r30,n135

S扇形nr23601353.14302

3601059.75

例题2:汽车上有电动雨刷装置,雨刷刮过的区域是如图所示的阴影部分,雨刷呈扇形摆动的圆心角是90°.求雨刷摆动划出区域的面积. (平方厘米)

答:这把扇子展开所占的面积为1059.75平方厘米.

例题2:

解:n90,r140,r2403010S阴影nnr12r22360360

分析提问:

(1)此题中要求的是那部分的面积?怎么求?

(2)已知条件有哪些?如何列式?

例题3:已知扇形的圆心角是150°,弧长是62.8cm,求扇形的面积.(多种解法)

nr12r223601177.5(平方厘米)

答:雨刷摆动划出区域的面积是1177.5平方厘米.

解法1:

l62.8cm,n150,nlr,18015062.83.14r,1801503.14r62.8,

180r24,nS扇形r23601503.14242360753.6cm2提问:通过弧长和半径能直接求出扇形面积吗?

补充:设组成扇形的半径为r ,圆心角为no,弧长为l,那么,

S扇形n12rlr.

3602解法2:

nS扇形r23601n1

rrlr21802

1、认识扇形;

2、会求扇形的面积;

3、明确扇形中的三个量之间的关系,会进行扇形中的有关计算.

l62.8cm,n150,nr,18015062.83.14r,180

1503.14r62.8,r24,1801S扇形lr2162.824753.6cm22l

四.小结

今天我们主要学习了什么,你有什么收获?

作业设计(课后作业)

1.把一个半径是16cm的圆剪成8个面积相等的扇形,每个扇形的圆心角是多少度?(练习册P54/1)

解:1×360=4580

0 2.

一个闹钟的时针长6厘米,从上午10点到下午2点,时针扫过的面积是多少平方厘米?(精确到1平方厘米)(练习册P54/2)

解:r=6,

n=4360120,

12nS扇形r2

3601203.1462

360=37.86 38(平方厘米). 答:时针扫过的面积约是38平方厘米.

3.

一种重机枪的有效射程是1500米,如果它作72 0的水平扫射,求它的控制面积是多少平方米?(精确到1000平方米)(练习册P54/4)

解:r=1500,

n720

nS扇形r2

360723.1415002

36013.1415001500

5=1413000(平方厘米)

答:它的控制面积是1413000平方米.

4.

如图,所给扇形的半径是12厘米,周长是50厘米,这个扇形的面积是多少平方厘米?(练习册P54/5)解:r=12,

l5012226

1s扇形lr

2

12612

2=156(平方厘米)

答:这个扇形的面积是156平方厘米.

5.

一个扇形的半径等于一个圆的半径的2倍,且扇形面积和圆的面积相等,求扇形的圆心角的大小. (练习册P54/3)

解:设圆的半径为r ,则扇形半径为2r,

扇形面积

= 圆面积,

n2r2r2,

360n1,

90 n=90. 答:扇形的圆心角是900.

6.

已知一个扇形的面积是100cm,现将它的圆心角扩大为原来的2倍,而将它的半径缩小为原来的1,这样所得扇形的面积是多少呢?(练习册P54/6)

2解:解:设原扇形的半径为r ,圆心角为n,则新扇形半径为21r,圆心角为2n. 2nS扇形r2=100,

360S新扇形2n1

r36022

=1nr2

236022

= 1100=50(cm).

答:所得新扇形的面积是50cm

7.

如图所示,矩形的长和宽分别为10cm和6cm,求阴影部分的面积(精确到1cm2)(练习册P54/7)

分析:不规则图形面积是由长方形面积减去大小两个扇形面积所得;

10cm26cmS阴1069062360

S阴影S长方形S大扇形S小扇形,90423606094601360133.1419.1819cm2.答:阴影部分的面积约是19cm2.

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