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崇明区裕安小学《体育与健身》课时计划年级班级内容主题学习目标课序一 二三四一年级1 人数组织形式自然班日期周次执教课次徐松3 主题:《欢乐大闯关》1、跳跃:立定跳远3-3 2、综合活动:互挤出叶1-1 重点动作连贯难点落地平稳1、学会立定跳远动作方法,发展弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质。2、基

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第三节 “跟我学”做各种舞蹈动作第一课时教学设计

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第三节 “跟我学”做各种舞蹈动作第一课时教学设计

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关键词:第三节 “跟我学�…第一课时教学设计

正文

崇明区裕安小学《体育与健身》课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

课序

一

二

三

四

一年级

1 人数

组织形式

自然班

日期

周次

执教

课次

徐松

3 主题:《欢乐大闯关》

1、跳跃:立定跳远

3-3 2、综合活动:互挤出叶

1-1 重点

动作连贯

难点

落地平稳

1、学会立定跳远动作方法,发展弹跳能力,提高学生协调、灵巧等素质。

2、基本学会“互挤出叶”的方法,体验团结协作乐趣,构建和谐课堂气氛。

3、培养勇敢果断、敢于挑战的意志品质,养成合作互助的学练习惯。

运动负荷

教学内容

1、课堂常规

1、小干部整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

热身活动:

1、欢乐奔奔跳

2、游戏:运送弹药

“欢乐大闯关”

立定跳远

1、小兔过障碍

次数

1

3 至

4次

10至

12次

时间

2’

1’30”

1’

30”

强度

中

小

中

教与学的活动

◎检查课堂常规

◇师生问好

◎教师用语言引入主题。

◇学生仔细的听,积极的思考。

◎教师利用语言音乐引导学生进行热身活动

◇学生按要求进行活动

◎教师参与,语言激励

☆积极主动参与,保持适当距离

◎教师讲清游戏的要求和方法组织学生进行比赛

◇学生按要求进行游戏

◇遵守游戏规则

◎教师巡视、指导

☆情绪高涨,热情参与

△引导语:“小兔子们开始闯关啦,第一关跳过地上的小障碍,随着关数的增加我们的难度会越来越大哦,小兔子们有信心闯下去吗”

时间

1’

4’

18’

组织与形式

四列横队:

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂

▲

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂

▲

♀♀♀ ♀♀♀

♀♀♀ ♀♀♀

♀♀♀ ♀♀♀

♀♀♀ ♀♀♀

◎教师正确动作要领讲解并示范,组织学生进行练习

◇学生按要求进行练习

◎教师巡视指导

◎教师讲评

五

六

9’

2’

1’

2、小兔破纪录

3、终极大考核

综合活动:

“互挤出叶”

放松活动:

兔子舞

结束部分

12 至

14次

12至14次

4

1

2’

2’

2’

1’

中

中

中

小

☆练习时保持间隔距离

◎教师组织学生进行练习

◇学生按要求进行练习

◎教师巡视指导

♀♀♀ ♀♀♀

△鼓励语:“你跳得真好!落地还可以

再轻一点吗?”“你跳的真有力气啊都♀♀♀ ♀♀♀

破纪录了!”

◇各小组进行展示

◎教师点评

◎组织学生进行大考核

♀♀♀ ♀♀♀

◇学生按要求进行自测

◎教师巡视指导

◇学生展示师生评价积极交流

☆练习时保持间隔距离

♀♀♀ ♀♀♀

◎教师讲解游戏方法和规则

散点

◇学生尝试性练习,遵守规则

◇分组自主练习教师巡回指导

☆仔细听讲,团结协作,勇敢,

遵守规则,注意安全

◎教师引导学生进行兔子舞

♀♀♀ ♀♀♀

◇学生在教师引导下进行兔子舞

☆身心愉悦、放松

♀♀♀ ♀♀♀

◎与学生一起回顾本课内容、总

结

◇师生道别

散点

1、地面平整,充分的准备活动

安全保障

2、自我保护与相互帮助的正确方法

练习密度

预计

全课

34% 场地器材

1、平整场地一块(课前检查场地)

2、海绵球4个小垫子8块

3、扩音器一个

强度

内容主题

中

28%

课后小结

第 1 页,共 1 页

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关于本教案的常见问题

Q:第三节 “跟我学”做各种舞蹈动作第一课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 “跟我学”做各种舞蹈动作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。