听 G大调小步舞曲优质课教案内容

《小步舞曲》——小学四年级音乐拓展课教学设计

【教材分析】

这是与小学四年级音乐教材相关的拓展探究课，学生在四年级上半学期第二单元接触了贝多芬的《G大调小步舞曲》，并学会了根据巴赫创作的小步舞曲改编的歌曲《我们大家跳起来》，

我们在此基础上进行拓展欣赏，培养学生学习兴趣，主动学习的能力。

【学情分析】

虽然宫廷的小步舞曲离学生的生活比较远，但同学们对这种体裁的舞曲学习兴趣相当的高，并主动查找了关于小步舞曲的资料，根据学生收集的资料，教师进行整合，设计了这堂音乐拓展课。通过小步舞曲的拓展欣赏学习，将学生的学习内容由课内延伸到课外，促发学生主动学习音乐并培养了自主拓展学习的能力。当然在讲解音乐知识的过程中要注意符合小学生的年龄特征和心理特征，不必面面俱到、高深莫测。通过这样的一堂课，我们可以为学生搭建学习的台阶，使他在今后的学习中不断地主动探索，不断地完善这方面的知识，在这样的学习过程中提高学习音乐、鉴赏音乐、体验音乐、理解音乐、表现音乐的能力。

【教学目标】

1、激发学生学习小步舞曲的兴趣，培养学生主动学习、主动探究小步舞曲的相关知识，铺设学习的台阶，由课内延伸至课外，拓展学生知识面。（情感态度价值观）

2、进一步感受小步舞曲舒缓、欢快、跳跃的旋律特点，并能通过小组合作表演表现小步舞曲。（知识与技能）

3、通过听、唱、演、奏、舞等多种体验，自主总结小步舞曲的特点，并能在音乐活动中体验音乐，表现音乐。（过程与方法）

【教学重点】

感受、体验小步舞曲

【教学设计思路】

本课设计通过边听音乐边跳舞进教室的肢体体验、欣赏宫廷小步舞、跟着音乐跳起基本的舞步、拓展听赏巴赫的钢琴演奏版、古钢琴演奏版、弦乐演奏版、声乐演唱版等不同版本的小步舞曲，并以小组合作的方式用舞蹈、歌唱、简易的打击乐器伴奏等表现歌曲，从而让学生拓展了音乐知识和文化，了解跳小步舞曲时的礼仪、服装、舞场的规则等，并能通过感受、体验、表现小步舞曲以达到教学目标。

【教学内容】

1、跳跳小步舞曲《G大调小步舞曲》（尝试与伙伴合作表演）

2、体验巴赫创作的不同版本的小步舞曲，感受乐曲旋律的温柔，典雅

3、合作歌表演《我们大家跳起来》（歌曲演唱、打击乐器伴奏、舞蹈等方式）

4、拓展音乐知识与文化：根据学生对小步舞曲的兴趣，主动挖掘学习内容,并通过各类媒体，去掌握更多的音乐知识。

【教具准备】多媒体课件、打击乐器等

【教学过程】

一、听音乐进教室：

1、听音乐进教室。(听《G大调小步舞曲》音乐即兴翩翩起舞) 2、复习巩固：贝多芬的《G大调小步舞曲》

二、观看视频，拓展音乐视野

1、观看宫廷的小步舞视频，注意场地、服装、发式、礼仪等

2、讲讲宫廷小步舞给你的印象是什么？

说明：拓展学生的音乐视野的同时了解一些文化内涵。从他们的舞姿、发饰和服装上来感受当时贵族们跳的小步舞，为学生自主学习基本舞步作好铺垫，便于学生用肢体语言表现跳小步舞时要求的高贵典雅。

三、小步舞基本训练：

1、基本步：学跳“小步舞”

2、邀请舞伴跟着音乐跳一跳

3、排成大圆的队型

4、交换舞伴

5、跟着《G大调小步舞曲》跳跳

说明：对于学生来说用自己的肢体语言来表达对音乐的理解，是学生通过体验后表现音乐的最佳方式，从学生的肢体语言中可以看出学生掌握了多少跳小步舞的具体要求。

四、欣赏巴赫创作的不同版本的《小步舞曲》片段

许多作曲家创作了大量的《小步舞曲》，其中我们学习过的歌曲《我们大家跳起来》就是根据巴赫作曲的《小步舞曲》来改编的。

1、听——钢琴版本的巴赫《小步舞曲》

2、欣赏古钢琴版本的巴赫《小步舞曲》并比较一下

3、欣赏弦乐版的巴赫《小步舞曲》

4、欣赏声乐版的巴赫《小步舞曲》

说明：请学生听赏根据巴赫的小步舞曲改编的不同版本音乐，拓展学生的音乐视野，同时可以运用学习过的音乐知识来加深对小步舞曲的体验。

五、合作表演：《我们大家跳起来》

说明：分小组合作表演，既是对歌曲的复习巩固，又是培养学生各种表演能力的良好途径，同时又是再一次加强学生对小步舞曲的体验，以不同的表演形式表现歌曲。

六、拓展欣赏莫扎特的《小步舞曲》

1、介绍音乐家莫扎特

2、欣赏作品

说明：请学生欣赏不同作曲家创作的小步舞曲，可以加强学生对小步舞曲的体验并由此

告知学生还有更多的作曲家创作的小步舞曲，以达到推动学生主动去了解这些作品的目的。七、总结“小步舞曲”的速度和情绪

教师简单小结：

我们通过听——赏——跳——奏——演，感受了“小步舞曲”，“小步舞曲”原是流行于法国民间的舞蹈音乐，后来逐渐传入宫廷，成为贵族的舞曲，广泛流行于十七世纪的法国宫廷及上层社会。小步舞曲大多采用三拍子，乐曲速度中庸，风格典雅，表现了宫廷贵族们彬彬有礼的舞步和庄重的神态。

八、拓展要求

师：今天老师请大家欣赏了不同版本的巴赫《小步舞曲》，其实还有很多不同音乐家写的小步舞曲，大家可以通过各种方式去了解、收集。