《听 G大调小步舞曲》教案资源
沪音课标版
音乐
四年级上册
听 G大调小步舞曲
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听 G大调小步舞曲名师教学设计2
欣赏《G大调小步舞曲》初步学唱《我们大家跳起来》上海市金汇实验学校毛燕教学目标1、了解“小步舞曲”的音乐速度、节奏、节拍，感知三拍子舞曲的韵律特点，在演唱中更好地运用速度来把握节拍韵律风格及小步舞曲的特征；通过对比欣赏，了解小步舞曲与圆舞曲在风格上的差异。2、能分别感知乐曲两个部分的主题—婉转如歌和
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