资料摘要
课题4 保护生存环境综合检测同步练习1 一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分) 1.化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是() A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:归纳与整理
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 124
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-29 08:55:00
- 来源学校
- 学校:河北栾城中学
归纳与整理教学设计第一课时
未知
摘要:暂无摘要
关键词:归纳与整理教学设计第一课时
正文
课题4 保护生存环境
综合检测
同步练习1 一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分) 1.
化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是
(
) A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放
B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用
C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染”
D.过度开采矿物资源,促进地方经济发展
【解析】
过度开采矿物资源与社会可持续发展理念相违背。
【答案】
D 2.下列叙述错误的是(
) A.汽车的高温引擎产生氮的氧化物,直接排放会造成空气污染
B.核能发电以铀-235为燃料,产生的核废料具有放射性,需妥善处理
C.使用无铅汽油主要是减少二氧化碳的排放,可显著降低温室效应
D.电镀工厂若直接排放含高浓度铜、锌、铬等离子的废水,会造成环境污染
【解析】
空气中NOx、放射性物质及水中重金属盐,都会污染环境,造成人体伤害,使用无铅汽油,目的是防止铅中毒而非减少CO2。
【答案】
C 3.下列对水体污染物的处理方法中,不正确的是(
) A.含有重金属离子的废水用明矾处理
B.含Cu2+、Fe3+的废水用沉淀法处理
C.含有细菌的污水用臭氧杀菌
D.含盐酸的酸性废水用中和法处理
【解析】
含重金属离子的废水应用沉淀法处理。
【答案】
A 4.下列现象中与水体污染无直接关系的是(
) A.自然降水的pH<7 B.自然水资源短缺
C.水中生态系统遭到破坏
D.水中产生异味
【解析】
由于空气中含有CO2,CO2+H22CO3++HCO3导致自然降水pH<7。
-,虽然水源总量很大,但它是有限的。水体污染导致可应用水减少,水源短缺。水中的生态系统是以水为基础的,水体污染必然导致水中生态系统的破坏。水本来是无味的,水被污染以后往往会产生令人难闻的恶臭味。
【答案】
A 5.上海世博会会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。下列环保建议中你认为可以采纳的是(
) ①用天然气代替汽油和柴油作为发动机燃料
②开发生产无汞电池
③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
④分类回收垃圾
⑤开发利用无磷洗涤剂
A.①③④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.全部
【解析】
一次性发泡塑料餐具和塑料袋对环境危害性大,不属于环保产品。
【答案】
C 6.以下说法正确的是(
) ①水俣病的祸根是甲基氯化汞(CH3HgCl) ②医药上常用的葡萄糖溶液的溶质质量分数为5% ③氟利昂是破坏臭氧层的大敌
④亚硝酸盐中毒的病人,应当注射维生素C ⑤玉米、花生发霉时产生的黄曲霉素、烟草中的尼古丁、兔肉烧焦后生成的多环芳烃以及蔬菜腐烂后产生的亚硝基胺,都属于恶性致癌物质
A.①③⑤
B.③⑤
C.①②③④⑤
D.①③④⑤
【解析】
亚硝酸盐具有氧化性,维生素C具有还原性,亚硝酸盐氧化维生素C生成无毒物质。
【答案】
C
7.下列说法错误的是(
) A.天然气是一种理想的清洁能源
B.直接燃烧煤不仅浪费资源,而且污染环境
C.居室装饰材料散发出来的苯、甲苯对人体健康有害,应保持居室通风
D.用乙烯制得的聚乙烯塑料有毒,不可用来包装食品
【解析】
A项中天然气燃烧的产物为CO2和H2O,对环境无污染,正确;B项中直接燃烧煤时会燃烧不充分,产生CO及SO2等污染物,B项正确;C项中居室装饰材料中含有有机物如苯、甲苯等,应保持居室通风,C项正确;D项中聚乙烯塑料是无毒的,可用来包装食品,D项错误。
【答案】
D 8.引起下列环境污染的原因不正确的是(
) A.重金属、农药和难分解有机物等会造成水体污染
B.装饰材料中的甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染
C.SO2、NO2和CO2都会导致酸雨的形成
D.CO2和氟氯烃等物质的大量排放会加剧温室效应
【解析】
造成酸雨的主要原因中不包含CO2的排放。
【答案】
C 9.在“十二五”期间,江苏省将大力实施“清水蓝天”工程。下列不利于“清水蓝天”工程实施的是
(
) A.积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用,减少化石燃料的使用
B.加强城市生活污水脱氮除磷处理,遏制水体富营养化
C.加大稀土资源的开采和出口,保证经济快速发展
D.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物造成的污染
【解析】
稀土资源有限,应该合理开发。
【答案】
C
提倡低碳生活
共护美好家园
10.
“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列行为不利于低碳生活的是(
) A.处理废弃塑料制品较为合理的方法是使用化学方法加工成防水涂料或汽油
B.开发太阳能、水能、风能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
C.实现资源的“3R”,即:减少消耗(Reduce)、增加重复使用(Reuse)、重复再生(Recycle) D.逐步推广天然气,代替石油和煤的使用
【解析】
天然气的主要成分为CH4,燃烧生成CO2,代替石油和煤使用不能降低CO2的排放量。
【答案】
D 11.
“填埋”是目前我国处理生活垃圾的主要方法。设计合理、清洁的填埋式垃圾处理场,不仅能填埋垃圾,而且要防止其对周围环境和地下水源的污染。如图是填埋坑的地下剖面示意图,图中P管设计所起的作用可能是(
)
A.排放垃圾分解产生的气体
B.收集在底部汇集的过滤液
C.监测垃圾是否污染周围的地下水
D.作为衬垫层,防止过滤液渗入土壤
【解析】
垃圾填埋之后会发生一系列的化学变化、物理变化,产生新的废水、废气,导致二次污染。由图可知,P管的下端位于地下水中,所以它的作用是监测垃圾是否污染周围的地下水。
【答案】
C 12.乙醇可通过淀粉等生物质原料发酵制得,属于可再生资源,通过乙醇制取氢气具有良好的应用前景。已知通过乙醇制取氢气有如下两条路线:
a.水蒸气催化重整:CH3CH2OH(g)+H2O(g)―→4H2(g)+2CO(g)
吸热255.58 kJ·mol-1 1b.部分催化氧化:CH3CH2OH(g)+O2(g)―→3H2(g)+2CO(g)
吸热13.76 kJ·mol-1 2则下列说法错误的是(
) A.从原料消耗的角度来看,a路线制氢更有价值
B.从能量消耗的角度来看,b路线制氢更加有利
C.a路线制氢由于要消耗很多能量,所以在实际生产中意义不大
D.降低温度,可加快b路线中乙醇的反应速率
【解析】
本题考查热化学方程式的实际应用。a路线中,1 mol乙醇可以产生4 mol氢气,b路线中,1 mol乙醇可以产生3 mol氢气,A选项正确;从能量消耗的角度来看,b路线吸收的热量要小得多,B选项正确;a路线需要吸收大量的热量,所以不可取,C选项正确;降低温度,反应速率减慢。
【答案】
D 二、非选择题(共40分) 13.(8分)(1)选择造成下列环境问题的原因填空(填字母)。
A.空气中CO2浓度不断上升
B.大量使用塑料包装袋
C.工业上大量排放SO2
D.大量使用农药和化肥
E.大量使用氟利昂
①
②
③
④
⑤
环境问题
酸雨
温室效应
臭氧层被破坏
白色污染
土壤污染
造成原因
(2)下列标志表示的意义或垃圾种类分别是①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦________。
【答案】
(1)C
A
E
B
D (2)电池
可回收物
有害垃圾
可堆肥垃圾
纸类
可燃垃圾
塑料
14.(8分)(1)为了改善空气质量,必须控制大气中二氧化硫、氮氧化物、烟尘等污染物的排放量。为控制大气中二氧化硫的排放,常采取的措施是对化石燃料进行________处理。对汽
车加装尾气催化净化装置,使其中的有害气体NO、CO转化为无害气体,该反应的化学方程式为__________________________。
(2)获得洁净安全的饮用水是每个人的正常需要。某农村地区为获得饮用水,在将地表水取回家后,常使用漂白粉或漂白精片进行杀菌消毒,其原理可用化学方程式表示为________。工业上制备漂白粉的化学方程式_________________。
(3)人类产生的垃圾应进行分类回收、集中处理,即便如此,仍会剩余不少垃圾,因此必须对剩余垃圾进一步处理,除卫生填埋外,还有一种能够改变垃圾的组成、结构使其体积减小、充分利用其所具有的能量并使之无害化的处理方式,这种垃圾的处理方式是________技术。
【解析】
(1)大气中的SO2主要是化石燃料燃烧造成的,为了控制SO2的排放,常采取的措施是对化石燃料进行脱硫处理。汽车尾气中主要是CO、NO、NO2和碳氢化合物,其中NO、CO在催化剂的作用下生成无毒物质N2和CO2。
(2)用漂白粉和漂白精片进行杀菌消毒,主要是利用空气中的CO2与Ca(ClO)2反应生成HClO的强氧化性,反应方程式为:Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO,工业上用石灰乳与氯气反应制取漂白粉。
(3)使垃圾体积减小,同时又能利用其产生的能量,说明此处理方式为焚烧。
催化剂【答案】
(1)脱硫
2NO+2CO=====N2+2CO2
(2)Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO 2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O (3)焚烧
15.(14分)当都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中时,是否意识到有一支“大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康。
(1)在意大利,人们家里的咖啡壶大多是用回收的可乐罐制得。请再举一例生活垃圾回收利用的事例:__________________________________________。
(2)回收利用垃圾,首先要对垃圾进行分类。一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类,他们在垃圾房放置了一些有分类标志的垃圾回收箱,结果却发现有许多居民并没有分类放置。造成这种现象可以排除的原因是________。
A.居民嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯
B.居民每天生产的垃圾量多
C.居民的环保意识不强
D.居民不清楚垃圾分类的标准
(3)
上图是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局,它在选址上存在的问题有_______________________________________________________________。
垃圾收集点选址应考虑的因素包括_______________________________。
(4)有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂,其流程如图。请将图中①②③所要表达的内容填在下面的横线上。
①______________________________________________________________;
②______________________________________________________________;
③______________________________________________________________。
【解析】
本题考查垃圾资源的分类利用与处理。
(1)生活中使用过的废旧的纸制品、塑料制品、玻璃制品等,都属于生活垃圾。
(2)注意这里要求判断“可以排除的原因”。
【答案】
(1)废塑料制取燃料油(或废纸、废塑料制造复合板;废玻璃瓶制造玻璃丝等) (2)B (3)垃圾收集点分布不均匀;垃圾收集点沿河设置,污染水源
是否便于居民投放垃圾;是否影响居民的生活;是否影响居民区的景观;是否造成再次污染;是否有利于垃圾的运输
(4)①垃圾收集点
②能量(热能、电能)输出设备
③可再利用水的输出设备
16.(10分)我国南方某些地区的井水取出久置后,井水由澄清透明变成有少量棕红色絮状沉淀积于缸底,水面浮着一层“锈皮”,当地居民常采用加明矾的方法处理。
(1)井水久置后,水面浮着的一层“锈皮”的主要成分是(写化学式)________。
(2)用化学方法鉴别该井水的步骤是________,反应的离子方程式是
_____________________________________________________________。
(3)用化学方法鉴别经明矾处理后的水的步骤是________,反应的离子方程式是________。
2【解析】
先将Fe2氧化为Fe3,再检验Fe3的存在。明矾处理后的水中必然存在SO4,+++-故实质是检验SO24-的存在。
【答案】
(1)Fe(OH)3
(2)取少量水样于试管中,滴加适量氯水后,再滴加数滴KSCN溶液,若溶液呈血红色,即为该井水
2Fe2+Cl2===2Fe3+2Cl,Fe3+SCN-===Fe(SCN)2+++-+或Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
(3)取少量水样于试管中,加入少量盐酸不产生沉淀,加入少量BaCl2溶液,如产生明显浑浊,即为经明矾处理后的水
Ba2++SO24-===BaSO4↓
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-29 08:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 124
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157228
来自:学校:河北栾城中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:归纳与整理教学设计第一课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《归纳与整理》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。