分数的大小比较优秀教学设计
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分数的大小比较优秀教学设计
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关键词：分数的大小比较优秀教学设计
正文
微课的教学设计及模板王勇军设计制作
王勇军设计制作
微课的教学设计及模板
⒅有关微课程制作的操作技术细节(很多时候,细节往往影响了微课程的使用效果): l鼠标不要在屏幕上乱晃。
l字体和背景的颜色要搭配好。
l讲解课程时,鼠标在屏幕上的速度不要太快。
l画面要简洁,与教学内容无关的图标、背景、教师人头像等,都要删除。
l录制视频的环境要安静、不要有噪音。
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5ygggwenku_7327
来自：学校：定州市邢邑镇东阳暮小学
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