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体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标二年级 二年级人数组班形式40 自然班日期周次 8 执教课次跑动自然注意安全、体验评价3 1、走和跑:30米快速跑 6-2 重点2、滚翻:连续两次前滚翻5-3难点1、体验快速摆臂的快速跑动作,自然直线跑的方法,发展奔跑能力。2、体验正

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2、快速跑(30米)PPT及课堂实录内容

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正文

体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

二年级 二年级

人数

组班形式

40

自然班

日期

周次

8 执教

课次

跑动自然

注意安全、体验评价

3 1、走和跑:30米快速跑 6-2 重点

2、滚翻:连续两次前滚翻5-3

难点

1、体验快速摆臂的快速跑动作,自然直线跑的方法,发展奔跑能力。

2、体验正确的广播操动作,养成正确的身体姿势。

3、逐步形成学生积极进取,勇敢、顽强的精神。

教学

内容

若干

若干

30米快速跑

8*8 1、

摆臂练习

2、

站立式起跑

2 3、

30米快速跑

2 结伴比一比

前滚翻成坐撑

1、我能翻成一条若干

直线

了

2、我能翻得快点若干

3’

运动负荷

次数

时间

强度

30〞

6’

小

1’

1’

大

2’

2’

中

3’

教与学:

1、提出立正、稍息反口令的要求。

2、集体听令进行反口令游戏。

3、教师巡视、讲评、表扬。

要求:动作正确、身体正直

教与学:

1、集体听令摆臂练习。

式起跑动作。

3、集体听令进行快速跑练习。

4、学生进行比赛。

5、表扬、小结。

要求:快速摆臂、直线跑动

教与学:

1、小组练习,强调用力蹬地。

1、

小组体验、讨论。

2、

示范、交流,得出结论。

4、小组互相保护与帮助练习。

5、听令小组依次展示。

要求:蹬地有力、推手及时

教与学:师生互评、学生自评

安全保障

练习密度

预计

全课

40%左右

内容主题

40%左右 强度

140次/分左右 教与学的活动

教与学:1、小干部整队

2、师生问好

3、教师宣布上课内容

要求:快、静、齐

组织与队形

1、

组织队形:



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1、组织队形:四列横队

1、组织队形:散点

1、组织队形:散点

1、组织队形:散点

课序

时间

一

2’ 一、课堂常规

队列: 1、反口令游戏

二、

5’

2、向左、右、后转

三、

14’

走和跑:

2、分组体验快速摆臂的快速跑动作和站立

四、

12’

滚翻:

五、

2’

1、放松、小结

30〞

场地器材

课后小结

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关于本教案的常见问题

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