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附件1教学设计方案微课名称二次电池参赛者姓名参赛者单位刘延品盐边县中学校知识点来源录制工具和方法设计思路教材EV 通过对化学电源二次电源的讲解，让学生了解化学电源的反应原理从而正确书写电极方程式。教学设计教学目的教学重点难点教学过程掌握铅蓄电池的电极反应式书写二次电池的电极反应式书写二次电池 1、
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归纳与整理教案教学设计导入整理
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关键词：归纳与整理教案教学设计导入整理
正文
附件1
教学设计方案
微课名称
二次电池
参赛者姓名
参赛者单位
刘延品
盐边县中学校
知识点来源
录制工具和方法
设计思路
教材
EV
通过对化学电源二次电源的讲解，让学生了解化学电源的反应原理从而正确书写电极方程式。
教
学
设
计
教学目的
教学重点难点
教学过程
掌握铅蓄电池的电极反应式书写
二次电池的电极反应式书写
二次电池
1、二次电池：放电后可以再充电使活性物质获得再生，可以多次重复使用，又叫充电电池或蓄电池。
2、电极反应：铅蓄电池
放电：负极：铅：Pb（s）
+ SO42—（aq）
— 2e— == PbSO4（s）
正极：氧化铅
PbO2（s）
+ 4H+（aq）
+ SO42—（aq）
+ 2e— == PbSO4（s）
+ 2H2O（l）
总反应式：Pb（s）
+ PbO2（s）
+2H2SO4（aq）
== 2PbSO4（s）
+ 2H2O（l）来源:Z*xx*k.Com]
来源学+科+网充电：阴极：PbSO4（s）
+ 2e—
== Pb（s）
+ SO42—（aq）
阳极：PbSO4（s）
+ 2H2O（l）
— 2e—
== PbO2（s）
+ 4H+（aq）
+ SO42—（aq）
总反应式：
2PbSO4（s）
+ 2H2O（l）
== Pb（s）
+ PbO2（s）
+2H2SO4（aq）
两式可以写成一个可逆反应：
Pb（s）
+ PbO2（s）
+2H2SO4（aq）
放电
2PbSO4（s）
+ 2H2O
充两式
练习
1镍镉（Ni-Cd）可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液，其充放电按下时进行：
Cd + 2NiOOH + 2H2O
Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2 负极反应式：Cd - 2e- + 2OH- = Cd(OH)2 正极反应式：2NiOOH + 2H2O + 2e- = 2Ni(OH)2 + 2OH- 阴极：
阳极：
应用说明
文档信息
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