Unit 9 How much is it?优质课教学设计｜教案在线预览

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金盆中心小学四年级艺体组集体备课教案（英语）学校：金盆中心小学时间： 2018年5月30 主备人姓名：姜玲课题Unit 9 How much is it ? 班级四年级2班参与人员教学内容1进一步Part B的单词。2学习Part A 课文。个性修订1 进

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 9 How much is it?

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2018-06-02 17:30:00

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学校：新田县金盆中心校

Unit 9 How much is it?优质课教学设计

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关键词：Unit 9 How much is it?优质课教学设计

正文

金盆中心小学四

年级艺体组集体备课教案（英语）

学校：

金盆中心小学时间： 2018年5月30 主备人姓名：

姜玲课

题

Unit 9 How much is it ?

班

级

四年级2班

参与人员

教学内容

1进一步Part B的单词。

2学习Part A 课文。

个性修订

1 进一步巩固新单knife,crayon,brush,notebook,ball,toy 教

学

目

标

car

2能掌握句型How much is it ? 及回答It’s _yuan.。

3能在情景中熟练运用“Can I help you?”。

4能在情景中运用A部分对话。

进一步巩固新单knife,crayon,brush,notebook,ball,toy car

教学重点

能掌握句型How much is it ? 及回答It’s _yuan.。

能在情景中熟练运用“Can I help you?”。

教学难点

能在情景中运用A部分对话。

课前准备

单词卡片，PPT课件

导

教

学

Game：数数，遇到2或2的倍数则趴下（复习数字）

二

创设情景，结合实物复习单词

‘knife,crayon,brush,notebook,ball,toy car’拼读并板书. T，I went to shop yesterday ,guess, what did I buy.

2 Game; I want your things

老师说出想要的实物，学生快速举起所说实物，最快的一组得分

T ;I want a pen/ruler …..

Greeting ；

What the weather like today ?

What is today ?

学

教

Part A

1 学生不打开书，回答老师问题；

How much is the shoolbag ? 学生回答；It ‘s fifty-six yuan 2 学生不打开书，听录音判断对错，PPT显示题目

3学生跟读

4学生提问，教师解答，如，can I help you ?是什么意思

过

程

三

操练句型

1 role play 角色扮演

2人一组角色扮演A部分

2，小组展示

一或两组同学上台展示

3 跟录音读A部分课文，注意语音语调。

四

课堂小结

练

五

作业布置

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 9 How much is it?优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 9 How much is it?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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