5.拍手操第七～八节及考核教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

时间第二节课型一课时内1、基本体操：广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；容1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。的3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容准备部分场地教师活动学生活动数时强10 小一、课堂常规：组织：1

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所属课文：5.拍手操第七～八节及考核

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2018-04-19 15:13:00

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学校：兴城市刘台子满族乡中心小学

5.拍手操第七～八节及考核教案设计范例

未知

2018-04-19 15:13:00

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关键词：5.拍手操第七～八�…教案设计范例

正文

时间

第二节

课型

一课时

内1、基本体操：广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；

容

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

的

3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

小

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、

师生问好、报

告人数、检查××××××

服装。

××××××

2、宣布课的内××××××

容和任务。

××××××

二、准备活动：

1、队列：立正、◎

稍息、集合、

解散。

2、复习广播操

的前三节。

同上队列四3、专项准备活列横队。

动。

1、教师语言1、学生站四

要清晰。

列横队。

2、教师讲解2、学生认真

课堂要求和听讲，注意关

任务。

查。

3、讲解队列3、听从指挥

练习的要求。

注意力集中。

4、师生一同4、学生充分2 练习。

活动各关节。

基

本

部

分

一、第八套广组织：

播操（4-6）节；

1、教师讲解1学生认真第四节，体侧

动作方法听讲动作方运动。

同上队列四和要领。

法和要领

第五节，体转列横队，体操队2、教师做分2学生集体运动。

形。

解和完整练习。

第六节，全体

动作示3学生分组运动。

范。

练习。

3、教师给学

生个别指导。

4X8

中

顺序

教学内容

基

本

部

分

场

地

教师活动

重点：各节的动作要

结

束

部

分

4、找学生表领及要求。

演。

难点：动作的准

确性和优美大

方有节奏感。

四、游戏：

块块集合

规则：

组织：

1、教师讲解1、

必须按信

游戏要求号散开和

和规则。

集合站队，

2、学生练习散开后学同上队列四比赛。

生必须离列横队。

3、教师做正开原位。

确评定胜2、

分散集合

负。

时不许堆拉冲撞他人。

一、放松；

组织：

1、总结本次

课的情况。

二、小结；

自由散开

2、下课。

三、下课

教

学

回

顾

学生活动

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

数

时

强

2/3

中

1、认真听

讲，精神饱

满。

1 3 小

2、下课。

场

地

设

计

关于本教案的常见问题

Q：5.拍手操第七～八节及考核教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.拍手操第七～八节及考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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