多种形式的滚动、滚翻动作教案推荐
未知
2018-05-14 14:40:00
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多种形式的滚动、滚翻动作教案推荐
未知
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关键词：多种形式的滚动、…教案推荐
正文
水平一
前滚翻
教学
1．前滚翻
内容
2．游戏：跳垫子游戏
1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各教学项身体素质和平衡能力。
目标
2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。
课的顺序
一
课的
内容
1、课堂常规
2、明确内容及目标
3、队列：
报数
前滚翻
教 师
指 导
1、集合，向学生问好！
2、宣布课的内容、目标。
3、组织队列练习。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学 生
参 与
1、集合，向教师问好！
2、认真听讲。
3、队列练习。
4、分组演练。
次数
1/2
时间
组 织
要 求
四列横队
队列整齐，精神饱满，
静、齐、快
4′
二
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
1、学生分组练习。
8/12
20′
重点：团身紧，两手及时堆垫子。
难点：滚动圆滑，方向要正。
课的顺序
课
的
内
容
教 师
指 导
学 生
参 与
次数
时间
组 织
要 求
游戏：1、教师讲解动
跳垫子作方法和要
游戏
领。
2、教师做分解
规则：
和完整动作
1、必须示范。
三
击掌或3、教师给学生发出后个别指导。
能起跳。
2、垫子倒后要扶起后能起跳
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
生分组练习。
4/6
12′
四组
四
小结
1、组织放松活动。
2、组织评价及教师总结性评价本课。
3、师生再见。
垫子24块
四个标志物
1、学生进行放松。
2、学生参与评价。
3、向教师再见！
4′
四列横队
器材资源
预
测
密度： 45%
运动量：中等
课后小结
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5ygggwenku_78031
来自：学校：义乌市苏溪镇第三小学
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