简单的队列队形动作教案推荐

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2018-05-16 16:59:00
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简单的队列队形动作教案推荐

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关键词:简单的队列队形动作教案推荐

正文

体育与健康课教案

年级

教学

内容

教学

目标

课次

授课

教师

1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

动作自然,协凋准确。

难点

重心前后稳定,节奏一致。

运动量

教学内容

教师活动

学生活动

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

戏。

4、教师讲解徒手操的动作和要求。

5、师生一同练习。

1、教师讲动作方法和要领。

2、教师做正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做展示。

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习。

3、分组练习。

4、认真观察同学展示。

3 5

要求:动作一致

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

2 4

要求:遵守规则

积极参与

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

1 2

要求:认真放松

练习

37% 四列横队

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

1

1

2

1 4 时

组织队形与要求

四列横队

重点

教学

过程

引导

部分

2、宣布课的内容和任务。

3、教师带领学生一起做游二、准备活动:

1、热身慢跑。

2、小游戏;“抓人”。

3、徒手操。

一、队列队形:

1、集中注意力联系;

(有效与无效)

2、快快集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

4、变换队形;

二、游戏:穿过小树林;

规则:

1、

必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。

2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。

xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx △

要求:活动充分

精神饱满

基本

部分

3、教师做正确评定胜负。

3、分组比赛。

结束

部分

一、放松

二、小结

三、下课

场地

器材

篮球场

八个小木柱

四个标志物

预计效果

密度

平均

心率

110 课后

反思

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来自:学校:长兴县第三小学

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