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《努力做最好的自己》◆教材分析本课是二年级《道德与法治》第二单元《我自信我进步》的第三课。这一课设置了三个主题活动:第一个活动通过图片讲故事,让学生明白“尽管我的成绩不是班上最好的,但是——我为自己的进步而骄傲!”;第二个活动通过列举在不同场合每个同学为集体所做的贡献,引导学生认识到“我是集体不可缺
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- 2018-05-29 09:54:00
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努力做最好的自己ppt课件配套教案内容
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正文
《努力做最好的自己》
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教材分析
本课是二年级《道德与法治》第二单元《我自信我进步》的第三课。这一课设置了三个主题活动:第一个活动通过图片讲故事,让学生明白“尽管我的成绩不是班上最好的,但是——我为自己的进步而骄傲!”;第二个活动通过列举在不同场合每个同学为集体所做的贡献,引导学生认识到“我是集体不可缺少的一员”;第三个活动通过多个情景对比,使学生懂得要“扬长避短,不断进步”。
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教学目标
【知识与能力目标】
1、认识到世界上没有十全十美的人,每个个体都有不同的长处和短处,要发挥优势,弥补不足;
2、懂得尽最大努力求进步。
【过程与方法目标】
通过参与课堂活动,正确认识自己,发扬自己的特长,增进自我接纳。
【情感态度价值观目标】
勇于正视自己的缺点和不足,扬长避短,做个最好的自己。
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教学重难点
【教学重点】
懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己。
【教学难点】
学会接纳和欣赏自己的优点,并且扬长避短,树立自信心。
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课前准备
多媒体课件。
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教学过程
一、图片导入
同学们,你们看过多人多足比赛吗?那激动人心的比赛场面你一定记忆犹新吧。各位参赛选手刻苦训练,一路过关斩将,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。今天,就让我们借助镜头,回顾他们训练时的场面吧。他们在和你们打招呼呢。一张张渗着汗水的脸上带着自信的笑容。看他们在老师的带领下,喊着响亮的口令,向终点跑去,哎呀,失败了,没关系,再来,又失败了,继续再来,啊,终于成功了。听,他们在说什么?
问:看了这些图片,你想说什么?
揭题:是的,他们很棒。顶着烈日,练得汗流浃背,跌倒了,再起来,跌破了,一笑了之,因为他们心中只有一个信念:我能行,我真棒,我要努力做最好的自己。
二、学习新知
(一)我为自己的进步而骄傲
活动一:学会比较,认识自己的进步
1、自主阅读故事。
(1)(出示小熊图片)小朋友们,你们认识它吗?赶紧跟它打个招呼吧!下面就让我们一起走进故事里,听一听有关这只小熊的故事吧!21cnjy.com
(2)(播放动画《小熊上学记》)
想一想:故事主要讲了什么?
2、讨论故事大意。
谁愿意把这个故事讲给大家听一听?
3、交流思考:
(1)你喜欢什么时候的小熊?为什么? (2)仔细观察一下,小熊在哪些方面进步了? 4、小结:是啊,可爱的小熊经过一学期的学习后,能自觉遵守生活中的规则,有了很大的进步,真了不起!让我们一起给它鼓鼓掌吧!21·cn·jy·com
活动二:自我对比,感受成长
1、承上启下,开展活动。
小熊经过一学期的学习,取得了这么大的进步,小朋友们是不是也像小熊一样取得了很多进步呢?谁来跟大家分享一下?www.21-cn-jy.com
2、自我回顾,涂成长树。
看来小朋友们也取得了很多进步,老师现在发给每个同学一棵成长树,上面的每个苹果都代表你在某一方面取得的进步。下面请小朋友们把自己取得的进步按照下面的格式写在苹果上,再涂成红色。2·1·c·n·j·y
示例:尽管我的成绩不是最好的,但是我很努力,不怕困难,我为自己的进步而骄傲。
3、展示介绍,分享进步。
让我们一起来分享一下吧!
4、体会心情,享受进步。
同学们,我们迎来了一个丰收的季节,看,苹果园里每一棵成长树上都果实累累,让我们一起为我们的收获鼓掌吧!【来源:21·世纪·教育·网】
(揭示板书:老师和大家的心情一样,为小朋友们取得的成绩感到骄傲。我们每个人都
在一天天进步,只要努力,一定能取得更多更大的进步。同学们,让我们一起加油,尽最大努力求进步吧!)21·世纪*教育网
(二)我是集体不可缺少的一员
师:班集体就像一棵大树,我们每个人虽然只是大树上的一片叶子,但是要记住:每片叶子对于这颗大树都会有它独特的、不可替代的贡献,我们每个人都同样重要。
活动三:说说我在班级中的重要性
1、你为班级做过什么有益的事?为什么要这么做?
2、分组调查、采访、思考。小组长采访本组成员。
3、每人用下面的形式把体现自己对班级的重要性的事件描述出来。
出示例句:我跑得很快,为我们班争得了荣誉。
4、小组交流,推荐1—2人准备集体交流。
5、集体交流。各组代表上台演说。
师小结:我们每个人都是这个集体中不可缺少的一员,每个人都在为集体做贡献。虽然同学们的成绩有高有低,但是每一个同学在班上的重要性没有高低之分。
(三)扬长避短,不断进步
活动四:听故事:《动物学校》,感受各人有长短处
1、下面我们来听动物学校的故事。
老师讲故事内容:动物学校开学啦!老鹰要练习飞行,成为世界上飞得最高、最快的鹰。鸭子想学习跑步。兔子觉得自己跑步已经很快了,他想学习飞行。可是兔子的腿摔断了,什么也学不成了。鸭子跑步时,屁股一扭一扭的,小动物们都笑他难看死啦!鸭子很伤心,他想:“为了练习跑步,我脚上的蹼都被磨破了,还被人嘲笑。鸭子也放弃了。只有老鹰坚持练习,飞得比以前更快更高了!在动物世界的飞行中,鹰获得了”世界飞行冠军。”
2、听完这个故事,你想到了什么?为什么鸭子和兔子都没有成功,而鹰却如愿以偿的获得了“世界飞行冠军?”21教育网
总结:是啊,不要担心自己的短处,努力战胜自己,发挥自己的优点,做最好的自己才更重要。
过渡:你有这样的经历吗?说来听听。
活动五:扬长避短
(1)你在什么方面做得好呢?跟同学们说说吧!
示例:我足球踢得好。
我成绩好。
……
教师小结:我们每个人都有自己的长处,都有值得喝彩的地方!我们要努力发挥自己的优势,越来越好。
(2)有哪些事情是你无法做到的?
请同学们拿出纸笔,根据自己学习生活情况写一句或几句这样的话:
我不敢在同学们面前朗读。
我不会表达自己的观点。
……
教师小结:世界上没有十全十美的人,每个人都有缺点。
(3)有哪些事情是你以前做不到,但通过努力现在能做到的?
示例:过去我不会做家务,现在我已经学会做家务了。
教师小结:只要我们不断努力,就能逐渐克服自己的短处。
三、课堂总结
我们有些方面在班上也许不是不是最好的,但我们在班上的重要性没有高低之分。并且,只要我们努力战胜自己,扬长避短,不断进步,就能成为最好的自己。
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